На основании анализа работы школы за 2020 - 2021 учебный год коллектив школы выдвинул на 2021- 2022 учебный год следующие образовательные и воспитательные задачи:
- Продолжить формировать у учащихся потребность в обучении, саморазвитии и самореализации.
- Использовать в практике обучения современные образовательные технологии, в том числе и информационные.
- Совершенствовать педагогическое мастерство коллектива через работу МО, самообразование, обмен опытом.
- Работать над повышением качества образования, используя процедуры мониторинга обученности школьников.
- Овладевать системно – деятельностным подходом в обучении каждому учителю.
- Усиление роли семьи в воспитании детей и привлечение семьи к организации учебно-воспитательного процесса в школе.
7. Совершенствование работы ДОО.
8. Организация эффективной работы органов ученического самоуправления.
9. Воспитание у учащихся стремления к ЗОЖ.
На основании анализа работы школы за 2020 - 2021 учебный год коллектив школы выдвинул на 2021- 2022 учебный год следующие образовательные и воспитательные задачи:
- Продолжить формировать у учащихся потребность в обучении, саморазвитии и самореализации.
- Использовать в практике обучения современные образовательные технологии, в том числе и информационные.
- Совершенствовать педагогическое мастерство коллектива через работу МО, самообразование, обмен опытом.
- Работать над повышением качества образования, используя процедуры мониторинга обученности школьников.
- Овладевать системно – деятельностным подходом в обучении каждому учителю.
- Усиление роли семьи в воспитании детей и привлечение семьи к организации учебно-воспитательного процесса в школе.
7. Совершенствование работы ДОО.
8. Организация эффективной работы органов ученического самоуправления.
9. Воспитание у учащихся стремления к ЗОЖ.